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Por qué otro blog sobre IA y educación

Qué es Mesa Docente: artículos quincenales sobre inteligencia artificial y educación, con investigación académica enlazada y leídos desde los derechos del aula.

Hay cientos de blogs sobre inteligencia artificial en educación. La mayoría se dividen en dos bandos: los que te venden que la IA va a salvar la escuela y los que te advierten de que va a destruirla.

Este blog no juega en ninguno de los dos.

Aquí encontrarás artículos cada dos semanas que parten de una pregunta incómoda, se apoyan en investigación académica verificable — con sus DOI enlazados, para que puedas comprobarlo todo — y terminan donde de verdad importa: en tu aula, en tus condiciones de trabajo, en tus derechos y los de tus estudiantes.

Soy docente de secundaria y colaboro con la universidad. Escribo de colega a colega, sin jerga innecesaria y sin tratarte como si necesitaras que te expliquen qué es un prompt por tercera vez.

Por dónde empezar

Tres artículos dan bien la medida de lo que se hace aquí:

Nos leemos pronto.

Preguntas frecuentes

¿Qué es Mesa Docente?
Mesa Docente es una publicación independiente en castellano sobre inteligencia artificial y educación, dirigida al profesorado de América Latina y España. Cada artículo parte de una pregunta incómoda, se apoya en investigación académica con los DOI enlazados y termina en el aula: en las condiciones de trabajo de quien enseña y en los derechos de quien aprende.
¿Cada cuánto se publican artículos en Mesa Docente?
Cada dos semanas. Son ensayos de fondo, de entre mil y mil quinientas palabras, que discuten literatura académica revisada por pares. El boletín por correo y el RSS avisan de cada entrega.
¿Quién escribe Mesa Docente?
Néstor Calbet, doctor en Derechos Humanos, profesor de secundaria en activo y colaborador docente en la Universitat Oberta de Catalunya. Esa combinación explica el ángulo del blog: la IA educativa leída con las herramientas del derecho a la educación y desde la experiencia de dar clase.

¿Le sirve a alguien de tu claustro?

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